Fort de plus de trois décennies d’expérience professionnelle réparties sur trois continents (Europe, Amérique et Afrique), il s’est d’abord spécialisé dans la conception, le déploiement et la gestion de réseaux de télécommunications, avant de se tourner vers l’intégration de solutions informatiques et la cybersécurité au sein de diverses entreprises et administrations publiques dans une douzaine de pays africains.

En tant qu’éducateur passionné, il a su allier ses rôles d’ingénieur dans le monde de l’entreprise et d’instructeur. Cela inclut la fourniture de coaching technologique et de mentorat à de jeunes étudiants du collège au lycée, souvent dans le cadre de bénévolat. Par la suite, il a exercé en tant qu’éducateur/instructeur dans des universités, dont deux établissements aux États-Unis (DePaul University et DeVry University), et s’est également concentré sur le développement des compétences pour les professionnels.

Faisant appel à son expertise approfondie en résolution de problèmes dans des environnements d’entreprise et à sa longue expérience d’éducateur de plus de trois décennies, combinée à une solide formation en Mathématiques, Physique, Chimie, Électronique/Télécommunications et Informatique/Cybersécurité, il possède les compétences nécessaires pour aider les gouvernements à concevoir et mettre en œuvre des réformes dans les systèmes éducatifs, ainsi qu’à développer des programmes de sciences informatiques du primaire à l’université.

Son champ d’action s’étend également à l’élaboration de plans stratégiques en informatique, ainsi qu’à la conceptualisation et la réalisation de projets informatiques à grande échelle, tant au niveau des entreprises qu’à celui des gouvernements.